天空很蓝，阳光明媚，在这美好的日子里，我们相约在一起徒步去超市，路上我们们看到了各种各样的商店，一路上欢声笑语，大家都很开心。
叮铃铃~一群小可爱出发了
-在欢声笑语下，我们来到了心心念念的超市
老师为我们讲解规则和注事事项，一起加个油，开启购物之旅吧~
在老师的引导下、家长的陪同下，我们走进琳琅满目的超市，我们用小手感知物品的形状和触觉特征，这可太神奇了~-接下来的时间，我要开始寻找喜欢的东西啰！
逛超市太有趣了！
太多东西了，我要选什么呢？
选好物品后，我知道要到收银台排队付钱哦？
-带着满满的收获，排着整齐的队伍，我们真是太开心了！
超市之旅
逛超市可以学到的东西：
1、命名
超市里各种各样的商品为我们提供了丰富的“教具”，不仅可以复习孩子学会的物品名称，还可以教学新的名称，拓展孩子的认知。
2、分类
超市里的货物按照类别整齐排放，我们可以借用这个场景教学孩子不同的类别，让孩子学会把日常用品分类，或者根据类别找到对应的物品。超市里的商品种类十分丰富，我们也可以尝试给孩子介绍同一类别下不同的商品，拓展孩子对物品的认知。
3、购物流程
在超市里购物时可以让孩子亲自体验完整的购物流程，例如自己拿推车、根据购物清单找到商品，排队，扫码、付钱和打包等。这些环节有机会锻炼孩子的社交和独立解决问题的能力，还能让孩子亲自参与到购物中来，体验购物的乐趣。
4、等待
当超市里人很多时，孩子在选购商品或结账时可能需要排队；孩子想要的商品（尤其是食物）也需要结账后才能打开。这些都是孩子需要等待的情况，我们可以在这个时候让孩子学会等待，建立孩子的规则意识。
5、跟随
超市里人流量大，环境丰富，孩子可能会被看见的东西吸引注意力，从而和监护人走散。所以在超市里也可以和孩子练习跟随。孩子需要跟随自己的监护人，每隔一段时间确认监护人是否在身边，避免走失或者其他危险的情况。
6、表达
在超市的环境里，我们可以让孩子充分练习表达的能力，表达自己的需求、自己的想法等，把学过的知识应用到自然表达中，拓展孩子的社会交往能力。
通过此次活动“有趣的超市”亲身感受了购物过程，丰富了生活经验，感受到逛超市的乐趣、收获快乐。也充分体现了活动的自主性，发挥了幼儿的主体性。 与社会生活零距离接触每一次的生
